拡大！それだけじゃ効果なし
学生の学力低下が取り沙汰されている昨今です。
私は、某短期大学に勤務しております。
そこの図書館で実際にあったお話です。
この図書館はひとつの独立した建物ではなく、建物の中のワンフロアです。
つまり実際は図書室であります。
盗難防止のため、入り口の手前にはロッカーが並んでおります。
学生は、そこに鞄を入れて入室する規則になっております。
さて。
４月になり、１年生も入学して来ましたので、入り口の貼り紙を大きく分かりやすくしました。
「図書館へは、鞄をロッカーに入れてから入ること」
ある日。
図書館の自動ドアが開き、１０人ほどの１年生とおぼしき学生たちが入って来ました。
それがなんと、全員・・・
裸足（靴下のみ）
（＠＿＠。・・・な、なに、この集団・・・
揃いも揃って、
鞄
という字が読めなくて、みーんな、ロッカーに
靴
を入れて入館して来たってだけの話なんですが。
「分かりやすくする」ってことは「貼り紙を大きくする」ではなく「ひらがなで書く」ということだったのですね。